Модернизация, оптимизация и реформа — без этих процессов система нашего образования уже не может существовать, они нужны ей, как допинг. Системе-то они, может, и нужны, но учителям и ученикам нужно совсем другое: достойная зарплата и хорошие знания.
Всем бы средний!
Средняя зарплата учителей, по данным Управления образования, составила в сентябре 26 тысяч 840 рублей. Но знакомая сомневается: ее заработок, учителя начальных классов первой категории со стажем работы более десяти лет, — всего 16 тысяч рублей.
На самом деле, по словам начальника управления образования, в школах есть люди, которые действительно неплохо зарабатывают: к примеру, в школе №10 получают и 40, и даже 50 тысяч рублей. Конечно, нельзя назвать эти суммы гигантскими, но даже столько в апатитских школах получают единицы.
— Зарплата учителя напрямую зависит от количества детей в школе, от специфики класса, от нагрузки учителя, его достижений и результативности работы, — говорит Светлана Кательникова. — Много детей в школе — зарплаты учителей выше.
За последние полгода учительскую зарплату повышали трижды: с 1 июня — оклады на 6,5 процента, с 1 сентября — стимулирующую часть заработка на 10 процентов, с октября — оклады на шесть процентов.
— Позиция правительства Мурманской области та кая: средний доход педагога в четвертом квартале должен быть не ниже средней зарплаты в экономике региона, сложившейся в первом квартале 2011 года, — говорит Светлана Кательникова. — То есть сейчас он должен составить 30 тысяч рублей. Такая задача перед директорами стоит.
Да, есть молодые специалисты, которые получают 13 тысяч рублей. Есть те, кто получает намного больше, но средняя зарплата учителей в каждой школе должна быть не ниже 30 тысяч.
Учительский экзамен
Но даже самую низкую школьную зарплату может получать с нового учебного года только тот учитель, который подтвердил свое соответствие этой работе.
— Теперь один раз в пять лет каждый учитель должен проходить аттестацию, на которой будут оценивать уровень его профессиональной компетенции, — говорит Светлана Сергеевна. — Это обязательно. А добровольно, как и прежде, учитель может добиваться особого уровня квалификации — первой категории или высшей. Вторую категорию отменили.
По словам Светланы Кательниковой, в середине октября такую аттестацию прошли директора всех школ города. Прошли успешно. Кстати, сразу после аттестации они продолжили руководить старыми по сути, но новыми по документам учреждениями. Дело в том, что 26 октября все образовательные учреждения города — школьные и дошкольные — изменили свои названия. 44 из них стали бюджетными, два — автономными образовательными учреждениями.
— С этого момента они перестают быть участниками бюджетного процесса, уходят от смет, — поясняет Галина Соусова, заместитель начальника Управления образования. — Теперь школы и детские сады будут получать субсидии на выполнение муниципального задания, то есть определенных услуг.
Муниципальное задание — это то, что образовательные учреждения обязаны предоставлять населению бесплатно. У автономных учреждений есть право развивать дополнительно платные услуги. Сейчас автономный тип учреждений присвоен детским садам «Машенька» и «Кораблик». Изменение типа возможно для всех учреждений.
Новый предмет
И, наконец, еще одна школьная новость. Возможно, уже в конце учебного года, весной, у выпускников начальной школы появится новый предмет — «Основы религиозных культур и светской этики».
— 31 октября в областном министерстве образования издали приказ о подготовке и организации введения этого комплексного учебного курса в школьный процесс, — говорит Светлана Кательникова.
По всей вероятности, изучение нового предмета будет рассчитано на несколько лет, но начать решили именно с учеников четвертых классов. 15 ноября в Мурманске пройдет первое совещание на эту тему.
Светлана Сергеевна рассказала, что новый предмет предусматривает несколько учебных модулей, и выбирать их вправе родители. Это могут быть исключительно основы светской этики или изучение основ религий, или же одной из них. Выбор-то сделать несложно, но вот кто будет учить наших детей новому предмету? Вопросов много. Кстати, вы их тоже можете задавать. Например, на городском сайте Управления образования http://edu.apatity.ru
А директора собирают учителей и спрашивают, кто не знает как начисляется зарплата? а ответьте директора сколько зарплата учителя на одну ставку и без стимулирующих и премий!
Что вы все плачете по поводу зарплат?
Всё это правда,что понаписали..!
А особенно в 10-ой школе есть учителя,которые получают.
Правда что,когда на митинг пойдёте не одевайте свои шубы и всё такое..И начните уже нормально преподавать,а не то что в 10-ой школе есть учитель русского языка сядет на стул свой и сидит..ничего не обьясняет,а потом как сдавать русский?
По поводу преподавания «Основ религиозных культур». Я своего ребёнка на растерзание попам не отдам. Это что, обязательный предмет? И эту чушь, вроде того, что существует это мифическое существо под названием «бог» мой ребёнок будет изучать? Пусть бабки старенькие ходят и крестят себе лбы, коли больше делать нечего. Зачем ребёнку ещё и в эту чушь веру прививать! Хватит Деда Мороза и Бабы-Яги.
Елена, будьте так добры, не скатывайтесь в прямом эфире к оскорблению того, что важно может быть другим.
Вы даже не можете на данном этапе предположить, что будут преподавать о мировых религиях, но уже оскорбляете. Будьте толерантнее!
степа, боюсь, в нашей стране ничего хорошего не будет. ты оптимист.
«к примеру, в школе №10 получают и 40, и даже 50 тысяч рублей. Конечно, нельзя назвать эти суммы гигантскими, но даже столько в апатитских школах получают единицы.»
Вообще-то и 40 и 50 тысяч — это большая зарплата)) Тем более для Апатитов) :b
2Малов
Сладкая зарплата для Апачей, ага. Верится с трудом.
2Дылёв
Как можно главреду пессимизмом таким пузырить…Дядя Дылёв — не надо, пожалуйста.
:smiles_027:
Случайно прочитала это, почти двухмесячной давности. Очевидно, что пылкие дискуссии буду вспыхивать до тех пор, пока снимутся некоторые политкорректно/толерантные шоры, а именно: 1) кто сказал, что чужие зарплаты считать нельзя (неприлично!)? Вылита куча слов, а кто написал — сколько получает директор 10 школы, его приближенные, остальные директора? Как складывается фонд зарплаты для таких учреждений? Вот Путин/Медведев произнес недавно «26 тыс — средняя з\п по стране» — откуда взято? Что с чем плюсуется? Честность сопутствует оздоровлению обстановки, хотя и повышает поначалу накал страстей. Скажем, вдруг высветилось по радио на днях: «Мы случайно узнали, что начальница нашего районного муниципального объединения получает 260 тыс р в месяц» — ну и что же эта начальница так долго таилась? Она стыдилась? Дальше она готова ответить на вопрос — в чем ее великие заслуги перед районом? Ах, у всех так? Ну так спросим — кого? — ну конечно, Путина — на чем основывается? Только потому, что это твоя опора, на своих не жалеем?
В общем, о многом еще можно поговорить, товарищи учителя.
О введении религии в том числе. Вы, конечно, помните, как страстно искали новую нац идею, когда потеряли старую? А потом тихим сапом стали внедрять то, что вызвало бы гомерический хохот раньше. В 21 веке — утешаться старыми сказками? Вы хоть прослеживали, какова тенденция во всем мире — как на уровне простого населения, так и ученых? Как один примерчик — исследования в Англии: четкая закономерность — чем образованнее люди, тем меньше религиозных среди них. (Вот бы где тема для обсуждения — наша школа выращивает образованных людей?) Я занимаюсь историей христианства лет 15, начав с поиска ответа, как одна из многих сект стала мировой религией — ответы нашла, естественно. История — увлекательная штука, очень рекомендую.